Jeg er en full stack systemudvikler/arkitekt, og udvikler både til front, middle og back-end.
Konsulentbistand
Jeg leverer konsulentydelser inden for områderne udvikling, rådgivning og systemarkitektur.
Umbraco CMS
Jeg har mange års erfaring med udvikling af websites i open source systemet Umbraco.
Atlas Skole CRM
Atlas Skole CRM henvender sig til efterskoler, friskoler, privatskoler og højskoler. Det bruges til at indhente data og fastholde elevens interesse, fra den første kontakt til optagelse.
Konsulentbistand
Jeg leverer konsulentydelser inden for områderne udvikling, rådgivning og systemarkitektur.
Umbraco CMS
Jeg har mange års erfaring med udvikling af websites i open source systemet Umbraco.
Atlas Skole CRM
Atlas Skole CRM henvender sig til efterskoler, friskoler, privatskoler og højskoler. Det bruges til at indhente data og fastholde elevens interesse, fra den første kontakt til optagelse.
Konsulentbistand
Jeg leverer konsulentydelser inden for områderne udvikling, rådgivning og systemarkitektur.
Umbraco CMS
Jeg har mange års erfaring med udvikling af websites i open source systemet Umbraco.
Atlas Skole CRM
Atlas Skole CRM henvender sig til efterskoler, friskoler, privatskoler og højskoler. Det bruges til at indhente data og fastholde elevens interesse, fra den første kontakt til optagelse.
Konsulentbistand
Jeg leverer konsulentydelser inden for områderne udvikling, rådgivning og systemarkitektur.
Umbraco CMS
Jeg har mange års erfaring med udvikling af websites i open source systemet Umbraco.
Atlas Skole CRM
Atlas Skole CRM henvender sig til efterskoler, friskoler, privatskoler og højskoler. Det bruges til at indhente data og fastholde elevens interesse, fra den første kontakt til optagelse.
Konsulentbistand
Jeg leverer konsulentydelser inden for områderne udvikling, rådgivning og systemarkitektur.
Umbraco CMS
Jeg har mange års erfaring med udvikling af websites i open source systemet Umbraco.
Atlas Skole CRM
Atlas Skole CRM henvender sig til efterskoler, friskoler, privatskoler og højskoler. Det bruges til at indhente data og fastholde elevens interesse, fra den første kontakt til optagelse.